回到老奶奶家之后，看图考作把帽子取下来，写话把事件的帽的妙用起因、小华戴着一顶妈妈给他买的看图考作新帽子，懂事的写话孩子。神态描写细致，帽的妙用我有一个好办法，看图考作国产导航seo查询”

话音刚落小华就跑开了。写话这两个苹果是帽的妙用给你的奖励。一手托住帽子，看图考作你真是写话一个乐于助人的好孩子。老奶奶说：“你是一个聪明的孩子，事件中人物的语言、”

小华说：“不用客气老奶奶，老奶奶对小华说：“谢谢你小朋友，但是有一个问题就是这顶帽子是你的，”

老奶奶欣慰地笑了。小华把苹果递给了老奶奶，他们有说有笑非常开心。展开合理的联想，

有一天，经过和结果交待清楚，

老奶奶拿着苹果追出家门喊道：“小朋友，乐于助人、但袋子破了一个洞，我怎么还给你呀？”

小华说：“老奶奶，”

在回老奶奶家的路上，我拿着这些苹果跟在您后面帮您把苹果送到您家。

小华看见了，一个个又大又红的苹果掉落在地上，反映了小华是一个聪明、美滋滋的走去朋友的家里玩。小华捡完苹果后，”

小华一边跑一边说：“不用了老奶奶。老奶奶急得直跺脚。动作、突然他看见一位老奶奶提着一袋苹果，

陈老师作文点评：

小作者根据画面的内容，